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- アーカイブ:2015年みやぎ県民大学開放講座 2017年6月28日
2015年度みやぎ県民大学開放講座「これで心も、体もすっきり」全6回シリーズで開講しました。 身の回りの心理学,軽い身体運動,墨や色彩での表現,という三つの学習・体験活動を通して、受講された皆さんの「心も体も」すっきりされたのではないかと思います。 心の働きを知ることと充実感、適度な運動の爽快感、素直に心を表現する心の解放感を実感し、毎日の生活を豊かに彩るきっかけになればと願っています。 第1回講座 心理学入門1 (平成27年8月26日) 第1回目は本学の北澤教授が「身の回りの心理学」と題して講義をしました。 人の心が動き、行動あるところには、捉えの違いによりさまざまな心理学としての研究がなされていること、心理学は、何となくではなく、科学的な裏付け、根拠のある学問であることの講義の後、人の知覚から消失錯視や残像の実験をしたり確かめたりしました。 そして「座席行動」で日頃の自分の行動を確認した後、文化の違いによる文学の捉えの違いから、日米の親の子に対するしつけ観(発達心理学)の違いを物語の例をとおして学びました。 第2回講座 心理学入門2 (平成27年9月2日) なぜ人は動かされてしまうのか。 ローバート・B・チャルディーニの「影響力の武器」を参考に、人々に影響を及ぼす主要な要因である「返報性」「一貫性」「社会的証明」「好意」「権威」「希少性」から事例を提示しながらの講義でした。 騙されていると分かれば用心しますが、意に反して承諾してしまう場合も多々あります。本当に「YES,承諾」でよかったのか、我が心を振り返ってみるヒントが、たくさん詰まっていました。 後半は、人のストレスと脳内物質の代表である「ノルアドレナリン」「ドーパミン」「セロトニン」の分泌の関係、その放出が身体に及ぼす違和感について、そして現代の気質論について講義です。ストレスを緩和させることで身体違和感を軽減させたり、自分の気質や相手の気質を知ることで、お互いの関係を構築し直すことができるかもしれません。体も心もすっきりさせるための、自分の情動、人との関係性を見直す視点の参考にして頂きたいと講師は語ります。 第3回講座 「いきいき体操とニュースポーツでシェイプアップ! 1」 (平成27年9月9日) からだをスッキリほぐす講座は、本学の齋藤寧講師が担当しました。 年齢や身体に応じて体を動かし、より健康に、より若々しく毎日を過ごすためのストレッチ運動などに取り組みました。 ラジオ体操はみんなができる運動の一つで、簡単なように感じていますが、きちんと体を動かせばとても効果の高い運動であることが説明され、日常のわずかな時間を利用して運動することで気分爽快になり、うっすらと汗ばみながらも明日への活力の源になることを指導していました。 第4回講座 「いきいき体操とニュースポーツでシェイプアップ! 2」 (平成27年9月16日) 今回も齋藤寧講師のリードで『明るく、楽しく、無理をせず』を合言葉に汗を流しました。 ストレッチやリズムに合わせて体を動かした後,普段の運動不足や年齢も忘れて,ニュースポーツに挑戦し、あっという間に時間が経過しました。 「今夜はぐっすり眠れる」「○○歳若返った」「肩こりが治った」・・・の感想が聞かれました。 第5回講座 「人の心と色の関係」 ~墨を使って「黒」の世界をじっくり味わおう~ (平成27年9月23日) 本学の石森小緒里講師が「墨」を使って和紙に直感的な表現をすることによって、飾らない自分の中にある無意識の世界を引き出しました。 墨のにじみが予期せぬ効果を生み出し、無彩色の中にも様々な思いの表現ができました。 作品を受講者全員で鑑賞し、一人一人の作品に込められた思いも発表しました。講師による作品寸評もあり、時間を忘れて墨の幽玄な香りにひたりながら受講者の豊かな心に思いをはせたひとときでした。 第6回講座 「色彩でできるストレス・ケア」 ~五感を使って,色彩を味わおう~ (平成27年9月30日) 「墨」から一転して今回は「カラーパステル」の体験。チョークに似た画材で発色がきれい。1色でも美しい濃淡(グラデーション)を表現することができ、受講者は「手」を使って色を重ねパステルのさらさらした感触を楽しんでいました。 鮮やかな色彩を気軽に使い味わうことは、心や脳、筋肉など心身のストレッチ効果があるという説明に、受講生もうなずいでいました。 - アーカイブ:2014年みやぎ県民大学開放講座 2017年6月28日
2014年度みやぎ県民大学開放講座は「学びの輪」全6回シリーズで開講しました。 生活圏の歴史、色の体験、身近な社会保障などを学ぶことで、ひとしきりご自分の学びの輪広げていただけたのではないかと思います。 第1回講座「古川の歴史探訪ーその1」 (平成26年8月27日) 第1回目は本学の北澤和美教授が「古川の歴史探訪」と題して、大学の近辺の荒雄神社の建築様式や祥雲閣の日本庭園の特徴、長瀬の船着場跡について予備知識を座学しました。その後、探訪へ! 受講生は、実際に建物を目の前にしながらの説明に熱心に聞き入っていました。 第2回講座「古川の歴史探訪ーその2」 (平成26年9月3日) 古川の歴史探訪2回目はスクリーンに映し出される映像を使って古川の町中を歴史探訪。 古川駅からスタートしていきます。古川は東北本線が古川を通らなかっため馬車鉄道が開通したこと、台町通りにはそれをかたどったガードレールがあるというエピソードが紹介されました。続いて十日町の吉野作造生家跡、古川学人、七日町の緒絶橋、歌枕などなど。歴史クイズを交えながら講義が進行しました。 受講生の中には熱心にノートをとる姿も見られました。 第3回講座「色彩表現の基礎」~三原色から生まれる世界~ (平成26年9月10日) 本学の石森小緒里講師が色の三原色体験を準備しました。 生活の中にはたくさんの色が存在し、無意識の中で私たちは色を選んでいたり、色を感情と結び付けていたりしています。冷たく感じたり、あったかく感じたり・・・・・。 2枚の同じような絵、ボールの色だけが違います。ビルデングの落っこちそうなボールどちらが危ないと感じますか? 絵は描き始めると面白くてやめらいない!そんな声も聞こえましたが、楽しすぎて終了時間が迫ってきます。燃えるような、トマトのような、夕日を描くのは宿題となりました。 第4回講座「色彩と脳との関係性」~ぬり絵による脳の活性化の秘密を体験する~ (平成26年9月17日) ぬり絵なんて何十年ぶり? ぬり絵には脳を活性化させる秘密があることがわかってきたそうです。ぬりえ作品を完成させるためにドーパミン(幸福のホルモン)が脳からでてくるらしいのです。 描き始めたら無心になって心が解放されていくのが感じられた人も。薔薇の曼陀羅の完成作品。すばらしいですね。 それぞれの作品に対しての先生のコメントで褒められて受講生は有頂天。。 実は石森講師はカラーセラピストでもあるのです。 第5回講座「社会保障制度~現代社会とくらし~」 (平成26年9月24日) 本学小玉幸助講師による現代社会に問いかける講座です。 少子高齢化社会の日本、豊かな国なのか貧しい国なのか、現代社会のくらしについて法的根拠から考えてみませんか・・ 身近な問題であるので、問いかけられた受講生は、少々頭を抱えながらも、真剣に表情を見せていました。 第6回講座「精神科リハビリテーション」 (平成26年10月1日) 小玉講師による精神科リハビリテーションについての講義です。 統合失調症、うつ病、認知症など、自分を含め家族や身近な人たちに発症する可能性のある疾病のことだけに、質問もたくさんありました。すべてが同じ症状や対応で済むことではないだけに回答は難しいものでもありましたが、担当講師は親身になって答えを考えていました。 - アーカイブ:2013年みやぎ県民大学開放講座 2017年6月28日
2013年度みやぎ県民大学開放講座は「いやしの学び」をテーマに6回講座で開講しました。 第1回講座「社会保障について」-1 (平成25年8月28日) 初回は開講式の後、早速「社会保障について」と題し、医療・福祉の財政と最近の医療福祉の事情を中心に、本学の小玉幸助講師が講話しました。受講生は身近な内容に興味深く聞き入っていました。また、講義の合間には運動指導等を交え、終始なごやかな雰囲気で講義が進行されました。 第2回講座「高次脳機能と精神科リハビリテーションについて」 (平成25年9月4日) 第2回講座は第1回に引き続き本学の小玉幸助講師が担当しました。 考える、記憶する、言語を発するなどの高次の脳を持つヒトの脳の働きについて説明し、更に実際に”脳トレ”を紹介しました。また、精神科リハビリテーションについては「統合失調症」や「新型うつ病を含む気分障害」、「アルコール依存症」など精神疾患の内容と最近の精神保健福祉分野の研究を交えながら講義が進行されました。 第3回講座「ラムサール登録地化女沼の自然環境と保全(その1)」 (平成25年9月11日) ー化女沼に見られる水生植物ー 大崎市古川の北部にある化女沼は、平成20年10月にラムサール条約湿地として登録されています。 その登録の際に化女沼の自然環境を調査し甚大なる力となった本学の髙橋和吉講師の講座です。 化女沼には700種をこえる植物、110種以上の鳥類などが確認されており、中には貴重な種類も多く大変自然の豊かな所です。そこに生息している植物を手に取りながらの詳しい説明に、受講生の皆さんは熱心に聞き入っていました。 第4回講座「ラムサール登録地化女沼の自然環境と保全(その2)」 (平成25年9月18日) ー化女沼に来る渡り鳥・生息する外来魚ー 化女沼は特に亜種ヒシクイ、マガン、オオハクチョウなどのガンカモ類の越冬地として全国でも重要な沼となっています。 また沼に生息する外来魚(オオクチバス・ブルーギルなど)が繁殖し9割を占めており、在来種の保護のために3年前から駆除活動をおこなっています。 化女沼の自然環境保全に努めている様子をスライドを交えての詳しい説明に、受講生は興味深く聞き入っていました。 第5回講座「日常生活に必要な基本的マナー」-1- (平成25年9月24日) 今回から2回連続で本学の中鉢美喜子講師の講座です。中鉢美喜子講師は本学では「社会常識論」の科目で 日常生活に必要なマナーなどを講義しています。また、着付け・お茶の先生もなさっています。 1回目は挨拶・立ち居ふるまいなど日常生活に密着した内容に受講生は、真剣に聞き入っていました。 第6回講座「日常生活に必要な基本的マナー」-2- (平成25年10月1日) 今回は、会食とパーティの際の和食と洋食のいただき方のマナー、慶事・弔事の封筒の表書き、金子の扱い、服装などについて小物を実際に使ってわかりやすく説明していただきました。 開放講座最終日ということで、修了証の授与式も行われました。
- 誠真祭について 2025年10月2日
- 魅力あふれる本学 2025年4月29日
- Which one to choose 2021年6月13日
- サイトについて 2021年6月13日
- 採用ご担当者・地域の方 2021年6月12日
- 保護者の方 2021年6月12日
- 卒業生の方 2021年6月12日
- 受験生の方 2021年6月12日
- キャンパスライフ 2021年6月11日
- 入試・入学 2021年6月9日
今日は天気がいいですね
記事一覧
- 令和7年度みやぎ県民大学開放講座 2025年10月2日令和7年度みやぎ県民大学開放講座(全4回)が無事に終了いたしました。 第1回目は早坂俊一郎講師による、「どんぐりを使って、置物を作ろう」でした。どんぐりは、講師自ら泉ヶ岳に行き、採取したものを煮沸消毒、乾燥したものを使用しました。はじめに本学学生が作成した作品例を見本に受講者はイメージを膨らませていいき、自分のイメージに合った大きさのどんぐりや松ぼっくりを選び、作業に取り掛かりました。どんぐりは小さいため、絵を描くことに苦戦していましたが、何個か描いているうちは慣れ、コースターの上には、トトロやハロウィン、サンタクロースが描かれたどんぐり達が並び、とても可愛い置物ができました 第2回目は、澁谷榮昭講師による「みやぎの神楽と鬼」では、“鬼”の付く言葉は…の問いに、「オニヤンマ、鬼に金棒、鬼の居ぬ間に洗濯…」等、様々な言葉が出て笑いがおきました。次に、東北六県の鬼、みやぎの鬼について、神楽の話になりました。みやぎの神楽には、伊勢流神楽、出雲流神楽、南部神楽等があり、台詞のある南部神楽、和太鼓や笛が特徴の法印神楽、黙劇が特徴の十二座神楽など映像を使っての紹介がありました。受講者のみなさんは、自分の好みの神楽の話をして盛り上がりました。 第3回目は、志賀理恵講師による「えんとつ町のプペル」で学ぶ英会話でした。講師の自己紹介から始まり、近くの受講者同士が、簡単な英語を使っての自己紹介(挨拶、名前、趣味)を行いました。久しぶりの英語で最初は戸惑いも見られましたが、段々と笑顔になり、ジェスチャーをつかって挨拶を楽しんでいました。次に「えんとつ町のプペル」の絵本の紹介し、日本語版での読み聞かせの映像を視聴しました。プペルとルビッチの自分を信じる気持ち、お互いを助け合う気持ちに涙する受講者がおりました。最後にコロナ禍で上演できなかったミュージカルのテーマ曲の一部をみんなで合唱し、和やかに終了しました。 第4回目は、高橋裕彦講師による「シネマトーク~戦艦ポチョムキンから始まる映像心理楽~」。初めに、映画の歴史、モンタージュ理論について学び、戦艦ポチョムキンの6分間の映像は、編集によって恐怖・怒り・悲劇性を最大限に引き出された映画であることを学びました。その後、ゾエトロープを作成した。最後に事前に受講者から提出していただいていたアンケートを基に、心に残る映画について、みんなで語り合いました。受講者は、「この映画を見てみたい」などと話しながら、和やかに終了しました。
- みやぎ県民大学開放講座 2024年9月30日「趣味や教養の講座を通じて、学習の楽しみを知る」をテーマに4回開放講座を開催しました。 1回目は、大塚初美先生による「本は一生の友だち」~プーさんとともに 児童文学者 石井桃子の世界~。「本を読むことで何歳になっても脳は変化する。より面倒で厄介な方法の方が脳はより働く」では、大きくうなずいている受講者の方がおりました。その後、石井桃子さんと鴬沢の関係について話され、「皆さんの本棚」では、受講者からお気に入りの本の紹介があり、盛り上がりました。閉講後には石井桃子さんが100歳の時に書かれた手紙、のんちゃんの牛乳瓶や鴬沢での生活の写真、本を手に取り、話が絶えませんでした。 2回目は、石森小緒里先生による、「想いを込めた文字デザイン」。ひらめきを大切に「わ」の文字を想い(心の中で主観的に考えること)浮かべ、色紙に描く文字の形や材料を自分のひらめきで選び、形にしていく…十人十色のひらめきで、素敵な色紙が出来上がり、受講者みんなで、自分のひらめきを発表し合いました。 3回目は、千葉剛先生による「東日本大震災を振り返る~被災地での経験を通して~では、当時、石巻市立荻浜小学校で勤務されていた震災当時の様子や115日にも及ぶ避難所開設について、河川津波の恐ろしさ、避難行動、教訓について話がなされました。震災からわずか一週間後に行われた卒業式では、卒業式の準備をした教職員や家族、避難者の方々と卒業写真に写る卒業生の姿が…その映像を見て、受講者数名涙を浮かべていました。「「正常性バイアス」を胸に伝承していくことが大切」と締めくられました。 4回目は、櫻井正昭先生による「大崎地方に伝わる和歌を楽しもう」でした。大河ドラマ「光る君へ」の虚実から講座が始まりました。紫式部と清少納言についてや、紫式部と藤原道長についてなど、大河ドラマの一面を織り交ぜながら、わかりやすく説明がなされました。その後、式部と道長との和歌のやり取り、歌枕について学びました。次に大崎地方に伝わる和歌では、大崎市古川の「緒絶橋」、「朽木橋」「小川の橋」等、多くの歌枕があることを知り、多くの受講者は、その枕詞があると場所について熱心に聞いて、訪れたいと話ていました。
- 「みやぎ県民大学開放講座」のお知らせ 2024年7月12日令和6年度のみやぎ県民大学開放講座を開催いたします。 8月29日、9月5日、9月12日、9月19日の全4回です。詳細はこちらから 皆さんの参加をお待ちしております。
見出しってこんな感じ
間隔がおかしくなっている
はじめのタブリストのタブタブ名
タブコンテンツこんなものでもいいの?
- 第34回 卒業発表会 2026年2月5日
- 令和7年度 誠真祭 2025年11月4日
- 令和7年度みやぎ県民大学開放講座 2025年10月2日
- 古川学園高等学校と連携協定 2025年9月30日
- 高等教育の修学支援制度について 2025年9月4日
- 令和7年みやぎ県民大学開放講座 2025年6月30日
- 大崎市と包括連携協定を締結しました 2025年5月13日
- 上級救命講習の実施 2025年5月12日
- 令和7年度 入学式 2025年4月7日
- 第37回卒業証書・学位記授与式 2025年3月24日
タブコンテンツ
タブのタイトル
ひとつだけでもできるらしいがよくわからない機能。あたまにsu tabsのショートコードが必要みたい
引用する部分についてここに記載します。相澤裕子
プルクオート インデントを設定する必要がある場合にはいい感じになるかもしれません。整形済みテキストのような感じになります。
プルクオート インデントを設定する必要がある場合にはいい感じになるかもしれません。整形済みテキストのような感じになります。
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ドロップキャップ
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2列目写真とか
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su rowのショートコードをあたまにつけてあげないとできないものらしい、それがラップ。列のコンテンツ列のコンテンツ列のコンテンツ列のコンテンツ列のコンテンツ列のコンテンツ列のコンテンツ列のコンテンツ列のコンテンツ列のコンテンツ列のコンテンツ列のコンテンツ列のコンテンツ列のコンテンツ列のコンテンツ列のコンテンツ列のコンテンツ列のコンテンツ列のコンテンツ
- 第34回 卒業発表会 2026年2月5日
- 令和7年度 誠真祭 2025年11月4日
- 令和7年度みやぎ県民大学開放講座 2025年10月2日
- 古川学園高等学校と連携協定 2025年9月30日
- 高等教育の修学支援制度について 2025年9月4日
- 令和7年みやぎ県民大学開放講座 2025年6月30日
- 大崎市と包括連携協定を締結しました 2025年5月13日
- 上級救命講習の実施 2025年5月12日
- 令和7年度 入学式 2025年4月7日
- 第37回卒業証書・学位記授与式 2025年3月24日
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記事一覧とタイトルしてみた
- 令和7年度みやぎ県民大学開放講座 2025年10月2日
- みやぎ県民大学開放講座 2024年9月30日
- 「みやぎ県民大学開放講座」のお知らせ 2024年7月12日
この枠内にメモを記載できますね
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cssでauto-widthクラスを設定します。
display: inline-block と設定することで文字幅になります。
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なんか変?
アニメーションコンテンツ
★令和3年度入学式(令和3年4月3日)★
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